原文標(biāo)題：《全英文 PPT 再這樣設(shè)計(jì)，我可睡著了??！》
歡迎回到《課件改稿》專欄的第二季。
前兩期我們分享了語文及數(shù)學(xué)課件改稿：
沒看過的朋友可以回顧下，今天來聊聊三大主流學(xué)科之一的英語。
面對(duì)滿屏的英文單詞，如何用最簡(jiǎn)單的方式做出好看的課件，是很多老師頭疼的點(diǎn)。今天就帶你解決這類設(shè)計(jì)難題。
原稿如下：
全是英文，如果是你會(huì)如何設(shè)計(jì)呢？
簡(jiǎn)單思考幾秒鐘
好，時(shí)間到。下面逐頁分享下我的設(shè)計(jì)思路
01.封面
這一看就是套用了模板，但由于樣式陳舊，看上去并不美觀。
首先做個(gè)初步規(guī)整，將多余修飾刪除：
放大主標(biāo)題，拉開信息層級(jí)，會(huì)干凈許多。
當(dāng)然排版除了居中對(duì)齊，也可采用左對(duì)齊：
具體采用哪種版式，取決于素材的構(gòu)圖。
比如我選了一張學(xué)生在思考的圖，采用了左右結(jié)構(gòu)：
這張圖烘托了主題的氛圍，用在這很貼切。
但有 2 點(diǎn)可以再優(yōu)化下：
1.人物眼神是向畫面外側(cè)看的，如果看向畫面內(nèi)側(cè)更好。2. 由于是免扣圖，整體有些空。
結(jié)合這 2 點(diǎn)，我迭代了這版：
替換了一張附帶環(huán)境的照片，人物也朝向畫面內(nèi)，整體就緊湊飽滿一些。
至此，一頁簡(jiǎn)潔美觀的封面就設(shè)計(jì)好了。
02.圖文頁
同樣先去除多余修飾將圖文對(duì)齊：
這里用到了 3 張圖，都是圍繞“聽”。但圖 3 的風(fēng)格與前兩張不符，且前兩張圖的差異不明顯。
因此我建議直接放一張“聽”的大圖呼應(yīng)主題，至于細(xì)分的類別則用圖標(biāo)來展示：
當(dāng)然你也可以用“磁帶”“收音機(jī)”等實(shí)物圖，注意風(fēng)格統(tǒng)一就好。
最后稍加細(xì)節(jié)就完成了：
03.對(duì)話頁
乍一看是一個(gè)表格，但閱讀內(nèi)容會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是 3 組對(duì)話。
左邊是提問者，右邊是回答的人。首先將信息層級(jí)拉開：
對(duì)話的關(guān)系會(huì)更清楚。
接著加入學(xué)生交談的照片：
并結(jié)合圖標(biāo)形象地展示 2 人的對(duì)話關(guān)系。
如果覺得畫面有些空，還可以融入環(huán)境背景：
比如一張校園操場(chǎng)的照片，場(chǎng)景感直接拉滿！
04.問答頁
一個(gè)問題，下面是列出的一些回答。先做個(gè)初步規(guī)整：
問題中提到了“困難”，因此加入一張學(xué)生撓頭的照片呼應(yīng)主題：
最后再融入背景元素就完成了：
看下前后效果對(duì)比：
回顧整個(gè)改稿過程，難點(diǎn)在于如何擺脫全英文帶來的單調(diào)感，我的解決方案是引入圖片來構(gòu)建場(chǎng)景，既可以呼應(yīng)主題，也可以豐富視覺。
本文來自微信公眾號(hào)：Slidecent （ID：Slidecent），作者：林利蒙
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