每年蘋果獎學(xué)金的獲得者，可以免費(fèi)獲得WWDC門票（售價(jià)1599美元，折合人民幣約10237元），免費(fèi)住宿旅行，以及一年的Apple開發(fā)者會員資格。這些優(yōu)秀的開發(fā)者，通過iPad平臺的官方編程教學(xué)App——Swift Playgrounds，制作了各種創(chuàng)意作品。
IT之家聯(lián)系到其中一些開發(fā)者，和他們聊了作品背后的故事。
很多開發(fā)者的年齡很小，有95后也有00后，而且部分人已經(jīng)是連續(xù)兩年獲獎。驚嘆和佩服之余，其實(shí)感受到獲獎都是有理由的。每個人都很積極與正能量，并且表現(xiàn)出對編程的極大熱情。也許，這就是蘋果所希望看到的創(chuàng)造力吧。
這些獲獎作品中，有解構(gòu)漢字歷史的《De-Chinese》，中國民間傳統(tǒng)游戲《褲襠棋》，分享同性戀成長故事的《Coming Out》，以及用AI算法解數(shù)學(xué)題的《漢諾塔》。
下面讓我們看看這些開發(fā)者，以及他們的作品吧。說不定，下一個獲得蘋果獎學(xué)金的人，就是你！
De-Chinese字解構(gòu)：AR感受中國漢字之美（開發(fā)者：傅佳晨）
（傅佳晨在WWDC18現(xiàn)場/受訪者提供）
傅佳晨是來自上海商學(xué)院的女生，2014年開始自學(xué)編程。大二和朋友建立iOS Club社團(tuán)，組成了一群熱愛編程的小伙伴。業(yè)余時(shí)間，她還會去上?？萍拣^教小朋友編程。
本次她的獲獎作品，是《De-Chinese（字解構(gòu)）》。這是一款解構(gòu)漢字的作品，幫助用戶學(xué)習(xí)和理解漢字背后的文化故事，包括歷史演變、漢字書寫、AR漢字等三個部分。
（《De-Chinese》演示圖/受訪者提供）
（《De-Chinese》AR演示圖/受訪者提供）
傅佳晨告訴IT之家，作品靈感來源于游戲《帝國時(shí)代》。她癡迷于游戲中的歷史更替，以及中國古人的智慧和創(chuàng)造力。
她介紹說，中國漢字與字母拼接類語言（英/俄/法語等）不同，每一個漢字都有其對應(yīng)的象形、象意故事。現(xiàn)在的人，大多數(shù)只是在學(xué)習(xí)漢字表面的用途（聽說讀寫）。她希望更多的人能夠深入并全面了解漢字，從而學(xué)習(xí)到背后所傳承的中國文化。
（《De-Chinese》演示視頻/受訪者提供，IT之家移動客戶端用戶若無法觀看視頻，請點(diǎn)此查看）
怎樣的作品才能獲得蘋果獎學(xué)金？傅佳晨認(rèn)為最重要的是follow your heart，做自己想做的事情，那樣獲得的獎學(xué)金才最有意義。
她分享說，如果有好的創(chuàng)意想實(shí)現(xiàn)出來，那么一定要堅(jiān)持下去，不要被其他人干擾。蘋果非?？粗貏?chuàng)造力、想象力，只要創(chuàng)意非常棒，那么就會有機(jī)會獲獎。
傅佳晨本身也是一名App愛好者，喜歡嘗試各種App和游戲。未來的打算，她希望在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)，目標(biāo)是上架自己做的App，并獲得不錯的下載量和評價(jià)。
同學(xué)們，這么有才的小姐姐，還不趕緊撩下，啊不，趕緊交流學(xué)習(xí)下！一起走向App開發(fā)的光輝之路吧~
褲襠棋：鮮為人知的中國傳統(tǒng)游戲（開發(fā)者：朱智語）
（朱智語在WWDC18現(xiàn)場/受訪者提供）
你聽過褲襠棋嗎？也叫區(qū)字棋，是一款流傳于中國民間的傳統(tǒng)游戲。雙方各有兩粒棋子，交戰(zhàn)一方只要將另一方困住就算獲勝。來自美國歐克頓高中的朱智語，就通過這樣一款作品贏得蘋果的青睞。
朱智語從小學(xué)四年級開始接觸編程，陸續(xù)學(xué)習(xí)了LOGO、Shell、Pascal、C、Swift、Python、Java等語言。小時(shí)候他和爺爺玩的褲襠棋，初中時(shí)拿到學(xué)校分享，同學(xué)們都挺感興趣的。于是，他一直想通過學(xué)習(xí)到的程序知識，將這個游戲傳承下去。
《褲襠棋》的開發(fā)，通過MAC的XCode完成，大概花了一周時(shí)間，支持人機(jī)或雙人對戰(zhàn)。應(yīng)用選擇的是跨平臺的SpriteKit框架，以及GameplayKit的AI框架。他會反復(fù)閱讀開發(fā)文檔，觀看往年WWDC視頻，來解決開發(fā)中遇到的各種問題。
（《褲襠棋》演示圖/受訪者提供）
關(guān)于如何獲得蘋果獎學(xué)金，朱智語認(rèn)為，從實(shí)際生活中衍生出來的創(chuàng)意，肯定是重點(diǎn)。以教育或服務(wù)所有人為主題，可能會給Playground加分。他還特別寫過一篇《WWDC獎學(xué)金指北》。簡單來說，就是需要用英文和Swift，獨(dú)立編寫一個有創(chuàng)意和技術(shù)水平的Playground。
哪些App才能得到App Store的推薦？朱智語認(rèn)為，蘋果是一家設(shè)計(jì)驅(qū)動的公司，開發(fā)者需要在創(chuàng)新、界面設(shè)計(jì)、用戶交互方面下功夫。同時(shí)，蘋果尊重各種個性和文化，注重安全和隱私。其中對殘障人士、特殊需求群體的關(guān)懷，以及多語言的優(yōu)化是加分項(xiàng)。就是蘋果說的“Be inclusive, be exceptional（朱智語翻譯為既包容，又不同）”。
（朱智語和WWDC18中國區(qū)獲獎開發(fā)者合影/受訪者提供）
生活中，朱智語喜歡寫寫程序放到GitHub上，或者翻譯Developing iOS Apps with Swift課程。未來的話，他希望能進(jìn)個好的大學(xué)，研究操作系統(tǒng)和攻防，或者AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)，能實(shí)現(xiàn)《刀劍神域》VR MMORPG（虛擬現(xiàn)實(shí)大型多人在線角色扮演游戲）。
所以來一局褲襠棋嗎？還是一起實(shí)現(xiàn)《刀劍神域》VR MMORPG？
Coming Out：蘋果希望App為每個人而設(shè)計(jì)，我也是（開發(fā)者：徐銘）
（徐銘&庫克在WWDC18現(xiàn)場合影/受訪者提供）
2014年，徐銘14歲。那一年，蘋果在WWDC發(fā)布Swift編程語言。那一年，也是徐銘學(xué)習(xí)iOS編程的起點(diǎn)。
徐銘通過在線教育網(wǎng)站Udemy，買了iOS 8開發(fā)課程，跟著視頻學(xué)習(xí)編程。加上蘋果官方開發(fā)文檔，程序開發(fā)問答網(wǎng)站Stack Overflow，以及網(wǎng)絡(luò)搜索，他學(xué)習(xí)了更多API的深入用法。
本次的獲獎作品，是基于同性戀經(jīng)歷創(chuàng)作的《Coming Out》。這個作品講述了徐銘的成長故事，包括他小時(shí)候?qū)π詣e的概念，以及出柜后遇到的困難。他創(chuàng)造了一個小人，在情景里隨著觸摸互動行走，并播放錄音分享小故事。他認(rèn)為把自己的故事，用這種新穎的方式分享，是很有意義的事情。
（《Coming Out》演示圖/受訪者提供）
（《Coming Out》演示圖/受訪者提供）
他分享說：“我覺著我不是因?yàn)樽隽诉@個主題才贏的，是因?yàn)槲矣玫募夹g(shù)和互動性。同性戀沒有什么特別，我們應(yīng)該淡化歧視以及偏見?！?/p>
“蘋果歡迎有滿足不同人需求的App。例如殘疾人，不同語言的人，不同文化背景的人。蘋果希望App能夠?yàn)槊總€人而設(shè)計(jì)，讓人們因?yàn)锳pp而過更好的生活。”
關(guān)于獲得獎學(xué)金的秘訣，徐銘認(rèn)為是新穎和創(chuàng)新。他使用了SpriteKit游戲框架，并且自己繪制所有圖片素材。同時(shí)，他認(rèn)為開發(fā)者要不斷學(xué)習(xí)，尤其是信息時(shí)代，每天都有新的技術(shù)和改變。就像蘋果WWDC，每年都有新的API和技術(shù)。
（徐銘在WWDC18等待入場區(qū)/受訪者提供）
對于蘋果的應(yīng)用生態(tài)，徐銘希望蘋果的API能更加開放，給予開發(fā)者更多空間和技術(shù)。例如ARKit提供Feature Point的信息，CoreML提供本地機(jī)器學(xué)習(xí)，以及個性化Siri用于自己的應(yīng)用等。
“我就是喜歡和電腦有關(guān)的東西?！毙煦懴矚g電腦，喜歡編程。他明年上大學(xué)，將學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)，未來想從事人工智能的研究，解放體力勞動和重復(fù)性工作，讓人們有更好的生活。他堅(jiān)信科技改變一切，“我從不懷疑AI將帶給我們驚喜?！?/p>
看來這位小哥是要顛復(fù)人們的工作方式啊，那么未來看你的了！
漢諾塔：AI算法解決數(shù)學(xué)課難題（開發(fā)者：杜蔚然）
（杜蔚然在WWDC18現(xiàn)場/受訪者提供）
說起漢諾塔，很多人光聽名字不熟悉，其實(shí)可能你早就玩過這款游戲。主要玩法是，將順序疊好的圓盤，按照規(guī)則從一個柱子移到另一個柱子。
本次的開發(fā)者叫杜蔚然，來自美國圣安妮貝爾菲德中學(xué)。在3月份上完最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，他發(fā)現(xiàn)了老師擺放在教室里的漢諾塔。等待的時(shí)候，他開始解起了這個漢諾塔。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)塔上的環(huán)數(shù)越多，越容易忘記上一步的走法，導(dǎo)致很難推算下一步的步驟。
當(dāng)時(shí)杜蔚然想到，是否能用一個AI小程序來解漢諾塔。于是他通過Swift Playgrounds，做了一個漢諾塔，通過AI算法來解題。并且，他使用了UITimer實(shí)現(xiàn)異步編程，從而一步步顯示出漢諾塔的解決過程。
（《漢諾塔》演示圖/受訪者提供）
（《漢諾塔》演示視頻/受訪者提供，IT之家移動客戶端用戶若無法觀看視頻，請點(diǎn)此查看）
目前，杜蔚然正在為北京市郊鐵路S2線開發(fā)一個時(shí)刻表App。據(jù)他介紹，這款A(yù)pp將添加一些人性化的小元素，以及一些對于乘客有幫助的小貼士。預(yù)計(jì)在7月中旬上架App Store。
對于蘋果的應(yīng)用生態(tài)，他希望iOS和MacOS的銜接能更加順暢，例如可以讓Mac使用iPhone的高像素?cái)z像頭進(jìn)行視頻通話。
關(guān)于未來的規(guī)劃，杜蔚然說對人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)都很感興趣。因?yàn)檫@些技術(shù)，能夠被很好的應(yīng)用到生活中解決實(shí)際問題。他想在大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、量子物理、機(jī)器學(xué)習(xí)，“這些學(xué)科對于人類的發(fā)展，都能起到非常積極的作用。我希望能夠盡自己的一份力，讓這個世界變得更好?！?/p>
看清楚了，想提高數(shù)學(xué)和物理成績的同學(xué)，可以重點(diǎn)關(guān)注這位開發(fā)者~
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