PPT教程

經(jīng)常收到學(xué)員問這樣的問題： 林老師，這頁 PPT 怎么做更好看？

面對全是字的表格頁 PPT，你是否感到力不從心，怎么做都不好看？ 今天通過一頁典型的表格頁改稿，帶你挖掘表格設(shè)計的更多可能性！

上個月，我開了個新欄目《珍愛》 這個欄目將不計時間成本，純粹把 PPT 當(dāng)作藝術(shù)品去創(chuàng)作，力求在設(shè)計上有所突破。

上周我重啟了《粉絲改稿》欄目，陸續(xù)收到了一些粉絲的投稿。 其中有個投稿吸引了我的注意，來信如下：

在這期推文之前，我思考了很久，我到底要更新些什么內(nèi)容。 因為公眾號的調(diào)性是偏向商務(wù)、實用的。但其實工作型的內(nèi)容能講的就那么多，更新的時間長了，感覺思維都局限了。

歡迎回到《課件改稿》專欄的第二季。 前兩期我們分享了語文及數(shù)學(xué)課件改稿： 沒看過的朋友可以回顧下，今天來聊聊三大主流學(xué)科之一的英語。

你是從幾年級開始學(xué)習(xí)英語的呢？ 記得我是小學(xué) 3 年級的時候 那時候 PPT 教學(xué)都還沒有普及 相信很多同年齡段的朋友都是如此

最近，有一款人工智能工具火爆全網(wǎng)，它能像人類一樣來聊天交流，甚至能完成撰寫郵件、視頻腳本、文案、翻譯、代碼等任務(wù)。 不少網(wǎng)友直呼一個全新的時代即將到來，而這個神奇的工具就是 ChatGPT。

隨著元宵節(jié)過完，春節(jié)算是正式結(jié)束了。 新年伊始，相信很多朋友都會在開年立下工作計劃，它可以給全年設(shè)定一個目標(biāo)，督促自己合理規(guī)劃時間。 所以今天就手把手教你用 PPT，做一份漂亮的新年計劃！

今天就帶你用中國式的浪漫 打開不一樣的唯美元宵節(jié) 提起元宵節(jié)，相信你第一印象是那種紅彤彤的設(shè)計。但這次，我準(zhǔn)備另辟蹊徑，來點不一樣的嘗試。

馬上就是農(nóng)歷新年了！ 趁著喜慶的日子，今天手把手教你用 PPT 做一份兔年賀卡。

這是一份中學(xué)化學(xué)課件，介紹二氧化碳相關(guān)的內(nèi)容，如果是你會如何設(shè)計呢？簡單思考幾秒鐘 好，下面逐頁來分享下我的設(shè)計思路。

很多讀者私信問我：以上文字的紋理是如何實現(xiàn)的？其實很簡單，它們只是填充了一張絢麗的圖片而已。 知道了這個原理后，我們試著發(fā)散下，既然文本可以作為圖片的容器，那么這個容器是否可以有其他形式呢？ 比如試著將文本變成一條短線，然后再進(jìn)行轉(zhuǎn)換，它就可以變成這樣：

陳舊的模板、辣眼的配色、處處都是重點仿佛成為了課件 PPT 的標(biāo)配…… 我想大家在學(xué)生時代或多或少都接觸過上述案例中的片子。 在開始之前，我想先問大家一個問題：你覺得是什么原因?qū)е抡n件 PPT 總是不夠美？

體育老師也需要制作 PPT 課件嗎？ 如題，這個話題其實在我剛開始做《課件改稿專欄》的時候就有老師反映過，但一直沒找到合適的契機(jī)，所以擱置了。時隔一年，我決定來填這個坑，來跟你聊聊足球課 PPT。

去年 1 月份，我開啟了《課件改稿專欄》 也順利完成了 10 余門主流學(xué)科的改稿。原本是想著做一整年就結(jié)束的，但很多老師希望能看到更多的實戰(zhàn)改稿系列。 于是思索再三，決定今年再過一輪課件改稿系列，幫助老師們更好地完成課件 PPT。 這次依舊以語文課來開場。提起語文，就不得不提我國的 4 大名著，比如《三國演義》

年底了，又到了寫年終總結(jié)的時候！屏幕前的你是否也正在為制作年終總結(jié) PPT 而發(fā)愁呢？ 相比較于分享 PPT 模板，我更想告訴你一些真正有價值的東西！

改稿來啦~ 按照慣例，從中間選擇 4 頁進(jìn)行改稿： 好啦，話不多說，直接進(jìn)入改稿流程。

挺久沒分享新奇玩意了，咱們今天整一期，夠好看、夠?qū)嵱枚覊蚝猛妫? 之所以想著做這個內(nèi)容，是因為最近社群有小伙伴問到音樂的交互觸發(fā)，以及 PPT 中 VBA 應(yīng)用相關(guān)的問題。 恰巧我之前也遇到過交互式 PPT 數(shù)據(jù)表盤的需求，那就干脆整一期，把這三個知識點都過一遍。 因為平時寫 PPT 設(shè)計方面的文章比較多，而且這個表盤的整體界面并不復(fù)雜，設(shè)計排版上今天就不過多介紹了。 本文主要帶大家過一遍相關(guān)原理，以及一些功能和要點，文末我會將數(shù)據(jù)與 PPT 源文件分享出來，感興趣可以自行拆解學(xué)習(xí)。

作為設(shè)計師，比美化更可貴的技能是什么？ 對于初學(xué)設(shè)計的朋友可能對這個話題比較陌生 因為在大眾看來 一份作品的好壞在于最終呈現(xiàn)的視覺效果 好不好看似乎成為了最關(guān)鍵的衡量標(biāo)準(zhǔn) 但事實真的是這樣嗎？ 我覺得是要畫上一個問號的 那比美化更可貴的技能究竟是什么呢？ 下面我將從零到一用一頁幻燈片來展示：